Funcionamiento relación feudovasallática

 Buenas tardes chic@s,


Os dejo por aquí el mapa conceptual explicativo sobre las relaciones de fidelidad y vasallaje entre señores y vasallos que hemos explicado estos días en clase (correspondiente al punto 3 del Tema 2).

Recordad la importancia de dicho mapa conceptual de cara al examen de evaluación.

Cualquier duda, me decís.

Un saludo y buena tarde.





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PROYECTO URSS

    La URSS: ideología, gobierno y expansión internacional   Proyecto colaborativo El proyecto a realizar seguirá las siguientes indicaciones:   Se realizará en parejas. El trabajo del mismo se llevará a cabo, principalmente, en el aula; no obstante, existe la posibilidad de que parte del mismo se deba realizar fuera de las sesiones por motivos técnicos o de ajuste al marco temporal establecido. La duración estimada del proyecto será de 4/5 sesiones, siendo la primera de explicación del proyecto, visionado de un vídeo para contextualizar el momento histórico y conformación de grupos. Cada parte del proyecto se irá presentando según la forma indicada.   Las partes a realizar son las siguientes:   1.      La ideología comunista y su aplicación en la URSS   En esta primera parte se realizarán las siguientes tareas:   o    Se buscará información sobre las...
Leer más

MI COLE UN MUSEO

 Buenas tardes chic@s, Esta semana comenzaremos con el proyecto interdisciplinar de ¡MI COLE UN MUSEO! Para la parte de nuestra asignatura, realizaremos una labor de investigación, contextualización y análisis de las obras seleccionadas. Dicho trabajo se llevará a cabo en grupos durante distintas sesiones, tratando que éstas sean, en su mayoría, en el aula de informática del centro. Os dejo por aquí las pautas a seguir para su elaboración. MI COLE UN MUSEO   Parte de Geografía e Historia   à Contextualización y comentario de la obra   Una vez asignada la obra pictórica a trabajar, se realizará una labor de investigación, contextualización y análisis de la misma. Para ello, se seguirá el siguiente guion de trabajo. * ¡A continuación se muestra un guion de las partes que debe contener el proyecto; no obstante, no es estrictamente necesario que se siga el orden indicado, pudiéndose intercalar la información de distintos puntos si así adquiere una mayor ...
Leer más

EXAMEN TEMA 1 (PARTE 2)

 Buenos días chic@s, Tal y como fijamos la semana pasada en clase, el examen de la parte dos del Tema 1 será el próximo miércoles, 6 de noviembre  (2º A), o jueves, 7 de noviembre (2º B y C) y versará sobre los puntos 5, 6, 7 y los añadidos indicados referentes a las ciudades musulmanas y la mezquita. Para facilitar vuestro estudio, os dejo una batería de 16 preguntas/enunciados  para que os hagáis una idea de lo que puede entrar en el examen. pero, ¡OJO! esto no significa que las preguntas que salgan en el examen vayan a ser tal cual, pueden estar formuladas de otra forma. Son preguntas/enunciados orientativos pudiendo cambiar la tipología de pregunta, estructura, etc. Cualquier duda, me decís. Un saludo y buen día. Batería de preguntas/enunciados: ·         1.   Define:   Código Justiniano, patriarca de Constantinopla, Cisma de oriente, Hégira, Corán, zoco, ·         2.   ¿Cuál es el origen del Imperio biz...
Leer más