PROYECTO URSS

   La URSS: ideología, gobierno y expansión internacional
 
Proyecto colaborativo


El proyecto a realizar seguirá las siguientes indicaciones:

  •  Se realizará en parejas.
  • El trabajo del mismo se llevará a cabo, principalmente, en el aula; no obstante, existe la posibilidad de que parte del mismo se deba realizar fuera de las sesiones por motivos técnicos o de ajuste al marco temporal establecido.
  • La duración estimada del proyecto será de 4/5 sesiones, siendo la primera de explicación del proyecto, visionado de un vídeo para contextualizar el momento histórico y conformación de grupos.
  • Cada parte del proyecto se irá presentando según la forma indicada.

 

Las partes a realizar son las siguientes:

 

1.     La ideología comunista y su aplicación en la URSS

 

En esta primera parte se realizarán las siguientes tareas:

 

o   Se buscará información sobre las políticas de carácter comunistas aplicadas en la URSS, centrándose en la parte económica y social. Para ello, se podrá recurrir a distintas fuentes. A continuación se dejan, a modo de ejemplo, tres que pueden seros de utilidad.

 

https://www.youtube.com/watch?v=_LYlfpzN1PI

 

https://espanol.libretexts.org/Ciencias_Sociales/Geografia_(Humana)/Libro%3A_Geograf%C3%ADa_Regional_Mundial_(Finlayson)/03%3A_Rusia/3.05%3A_Econom%C3%ADa_y_desarrollo_en_la_Uni%C3%B3n_Sovi%C3%A9tica

 

https://www.nationalgeographic.es/historia/2018/06/el-milagro-economico-de-la-industrializacion-estalinista

 

o   Posteriormente, se plasmará lo más relevante de la información recopilada, indicando, al menos, las implicaciones económicas y sociales que tuvo el comunismo en al URSS. Esta información puede plasmarse en un esquema, mapa conceptual, texto-resumen o similar. Deberán de señalarse las fuentes consultadas.

 

o   Se contrastará la información en el aula mediante la presentación de uno o dos de los trabajos elaborados.

 

 

2.     Lectura del artículo y debate

 

Se leerá de forma comprensiva el artículo “70 años de la muerte de Stalin: los adolescentes que desafiaron al régimen y vivieron para contarlo”.

 

https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-64836823

 

A continuación, se realizará un breve debate en el aula sobre el contenido del artículo, tratando temas como la falta de libertades en los regímenes totalitarios.

 

 

3.     Investigación: el comunismo en la actualidad

 

Este apartado constará de dos tareas principales:

 

o   Investigación. Se deberá de realizar una recopilación de datos e información acerca de:

 

·       Los principales países actuales  cuyo sistema político se asienta en el comunismo. Localización geográfica.

 

·       Los líderes políticos de cada país y los partidos políticos existentes en dichos países.

 

·       La situación en los países señalados en cuanto a libertades y derechos fundamentales.

 


o   Presentación de la información recopilada en una cartulina o, en formato digital, en un PPT, Canva, Genially o similar, aportando imágenes (preferiblemente fuentes primarias) y citando la bibliografía utilizada.


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